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J-Embrace Online Forum #17
11/ 5 /2026 5:00 pm ~ 6:00pm
REPORT
MAATJ第17回J-Embraceオンラインフォーラムを開催いたしました。
今回は参加者の方が少なかったのですが、おかげさまでいつものように賑わいました。参加なさった先生のご希望で、今回は「教室でのちょっとした工夫」と言うお題で話し合いました。AIやテクノロジーが進む中、逆行しているようにも思われますが、デジタル時代にどっぷり使っている学生たちには、実際に手に取ることのできるハードコピーを使用をするのもいいのではないかと議論になりました。
デジタルで見る情報とハードコピーで見る情報はかなりの差があり、脳の別の部分を使うことにもなります。またハードコピーと言えども、手書きのテキストを読むのとタイプされたテキストを読むのとでは読み手の受け取り方も異なるでしょう。教室活動にせよアセスメントにせよ、デジタルのツールに頼らないことで、学習者の運用能力を試したり測ったりすることができるかもしれません。
話し合いの中で挙げられたハードコピーの使用例として、まず大学二年生のクラスの一例を紹介します。例えば、その課で習得する文法項目を書き出し、毎クラスで学生が目につくところに貼り付け、練習の際には「使える・組み合わせることができる」項目をポインターで指したりすることで学習効果を上げる工夫をしていると言う先生がいらっしゃいました。先生が書いたリストより学生一人一人が書いたリストがあると効果を高めるのではないかという意見もありました。これは文法項目を覚えさせる手法と言うよりも、新しい項目への意識向上を狙った一案だそうです。また、ひらがなさえ書くことが苦手な学生が増えているものの、教室内で書く練習に時間が割けない状況では、クイズの際にひらがな表を与えて、少なくとも見本を見て書くことができるようにしていると言う案もありました。
デジタル世代に育った学生の中にも、手書きによる脳の活性化と学習効果が比例すると考える学生はいると思います。しかし、参加者の話しを聞いていますと、手書をさせると以前以上の時間がかかる現実の中、どのようにカリキュラムの構成や内容を変えていくかが大きな課題となっているように思えます。参加者の方から、今後も学習効果が狙える「ちょっとした工夫」を試みたり、共有したりして行きたいと寄せられました。
皆様、ぜひ次回のJ-Embraceにご参加ください。どうぞ宜しくお願いいたします。
企画担当: バージニア大学 佐藤友美 マーシャルともこ
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Please visit the J-Embrace homepage on the MAATJ website!
MAATJ will issue Professional Development Certificate upon request
J-Embraceでは、Z世代への支援とより良い人間教育を念頭に、Diversity Equity Inclusion Belonging (DEIB)の課題だけではなく現場での様々な課題を共に考え、課題改善に向けての情報交換や意見交換のできる集まりにして行きたいと思います。そしてメンバー間の交流とネットワーク造りはもとより、ざっくばらんに話せる場を提供できればと思います。内容やトピックは参加者の希望やニーズに合わせて柔軟に対応していきたいと思いますので、皆様のご参加をお待ちしております！
ご関心のある方は、フォーラム実施予定日をお確かめの上、サインアップシートにご記入ください。ご記入済みのメールアドレスに、ズームリンクを含むフォーラムの詳細を送らせていただきます。どうぞよろしくお願いいたします。
In recent years, more educators are paying closer attention to diversity, equity, inclusion, belonging (DEIB) as the concerns towards students' learning and mental health are also on the rise. Teachers are on the frontline facing serious challenges everyday to support diverse students. You are cordially invited to an informal online forum, where participants openly exchange ideas, share experiences, and discuss how they can better support students as well as themselves. We hope that J-Embrace will provide a safe and inspiring discussion for the participants and will cultivate a sense of community for the MAATJ members.
If you are interested in joining, please fill out the sign-up sheet from the link above. The meeting zoom link will be sent to those who have signed up for the session. Hope to see you there!
Organizer and Contact: Tomomi Sato (ts2fn@virginia.edu) & Tomoko Marshall (tm5x@virginia.edu)
Sponsored by MAATJ
