J-Embrace Online Forum #10
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J-Embrace Online Forum #10
3 / 27 /2025 5:00 pm ~ 6:00pm
REPORT
MAATJ第10回J-Embraceオンラインフォーラムを開催いたしました。
今回は、Foxmill Elementary Shool のイマージョンプログラムで教えていらっしゃる大塚紀子先生が冒頭でとても嬉しいニュースを共有してくださいました。それは、Foxmill小学校で「日本式」で英語を教える教員を雇いたいと、 その日校長から直々に話があったと言うことなのです。JRジャパンボールや様々なアドボカシー活動を積極的に取り組んでいらっしゃる大塚先生ですが、長年の努力が報われたようだとおっしゃっていました。その延長線上で、今回のフォーラムでは、「日本式教育」に趣きをおいた話し合いが行われました。これは「なぜアメリカで日本語教育か」と言うテーマに添ったもので、先月MAATJの会員の皆様にも協力いただきましたが、まずは大塚先生の実施されたアンケートの結果を共有していただきました。12州17校から回答が寄せられたそのアンケートの質問の例として、「他言語との違いも意識した米国における日本語プログラムの存在意識は何か」がありました。それに対してもっとも多かったのが「思考力の強化」、次に「努力と継続の精神の育成」、そして「集団での協力と規律の指導」と言う回答だったようです。その報告の後、フォーラム参加者の皆様と共に、自分たちが受けた日本の教育を振り返りながら、「日本式の教育の利点」について話し合いをしました。参加者の先生方のご経験は様々ですし、確かに地域差もあったのですが、道徳的教え、集団生活力や行動(忍耐力、団結力、横を見る力等)など、つまり人格形成やより良い学習環境と協働を目指す教育というのが共通項のように思え、アンケート結果を裏付けているようでもありました。どのようにその「日本式」教育の利点と考えられることを日本語教育や日々の教室活動に活かせるのか、今後も話し合う機会を持ちたいと考えております。
皆様、次回(5月1日)のJ-Embraceにどうぞふるってご参加くださいませ。
企画担当: バージニア大学 佐藤友美 マーシャルともこ
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Please visit the J-Embrace homepage on the MAATJ website!
MAATJ will issue Professional Development Certificate upon request
J-Embraceでは、Z世代への支援とより良い人間教育を念頭に、Diversity Equity Inclusion Belonging (DEIB)の課題だけではなく現場での様々な課題を共に考え、課題改善に向けての情報交換や意見交換のできる集まりにして行きたいと思います。そしてメンバー間の交流とネットワーク造りはもとより、ざっくばらんに話せる場を提供できればと思います。内容やトピックは参加者の希望やニーズに合わせて柔軟に対応していきたいと思いますので、皆様のご参加をお待ちしております!
ご関心のある方は、フォーラム実施予定日をお確かめの上、サインアップシートにご記入ください。ご記入済みのメールアドレスに、ズームリンクを含むフォーラムの詳細を送らせていただきます。どうぞよろしくお願いいたします。
In recent years, more educators are paying closer attention to diversity, equity, inclusion, belonging (DEIB) as the concerns towards students' learning and mental health are also on the rise. Teachers are on the frontline facing serious challenges everyday to support diverse students. You are cordially invited to an informal online forum, where participants openly exchange ideas, share experiences, and discuss how they can better support students as well as themselves. We hope that J-Embrace will provide a safe and inspiring discussion for the participants and will cultivate a sense of community for the MAATJ members.
If you are interested in joining, please fill out the sign-up sheet from the link above. The meeting zoom link will be sent to those who have signed up for the session. Hope to see you there!
Organizer and Contact: Tomomi Sato (ts2fn@virginia.edu) & Tomoko Marshall (tm5x@virginia.edu)
Sponsored by MAATJ